各研究生培养单位： 为进一步贯彻落实《教育部 国家发展改革委 财政部关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》（教研〔2020〕9号）文件精神，加强我校研究生教风学风建设，规范教学管理，深化教学改革，增强教师的工作创新意识和竞争意识，进一步提高研究生教学质量，经研究，决定于2023年10月10日-11月10日开展“研究生教学质量月”活动，现将有关事宜通知如下： 一、活动目标 坚持以“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”为主线，整顿教学秩序，加强教风学风建设，搭建交流平台，加快推动新时代研究生教育改革发展，深化改革创新，切实提高我校研究生教学质量。 二、活动安排 第一阶段：宣传动员阶段（10月10日-12日） 学院层面：各学院以及分管研究生教育工作的副院长通过学院网站、线上或线下会议等途径，在全院师生中宣传“研究生教学质量月”活动。 学校层面：通过学校研究生网站、研究生公众号等在全校师生中宣传“研究生教学质量月”活动。 第二阶段：具体实施阶段（10月13日-11月3日） （一）研究生面对面座谈会 秉承“以学生为中心”的教育教学理念，针对但不局限于培养模式与体会、课程教学情况、教学效果、研究生管理等进行广泛研讨交流。 学院层面：各学院组织研究生开展“面对面座谈会”，进行广泛研讨交流，听取研究生的意见和建议，并制定相应的改进措施。 学校层面：研究生院将把“研究生面对面座谈会”作为常规性工作。各研究生通过“广西大学研究生教育”公众号，智慧服务——师生对话即可报名。 （二）青年导师交流会 学院层面：各学院围绕如何推动新时代研究生教育改革发展、研究生教育的核心思想、研究生导师的基本素质要求和工作职责、促进科教融合和产教融合、提高研究生培养质量等方面，与青年研究生导师开展“面对面”座谈会，听取青年导师的意见和建议，并制定相应的改进措施。 学校层面：青年导师交流会具体事宜另行通知。 （三）听课、评课活动 牢固树立“向课堂 45 分钟要质量”意识，严格执行课程教学计划，把课堂教学作为提高研究生教学质量的一个重要环节。 1．加强对任课教师的管理，狠抓迟到、早退现象和课堂组织教学情况，严格按教学时间规定开展每天的教学活动。 2．抓教师课堂教学质量，检查教师的教学方法和教学内容，备课要“深”、上课要“实”、教学要“活”、手段要“新”，以良好教风促进学风的转变。 3．加强对学生的课堂管理，检查学生的到课情况和参与课堂教学情况，促进学生的学习积极性和主动性。 以校院结合的方式进行，学校教学督导、各学院分管研究生教育工作的副院长、研究生班主任深入一线听课评课。各分管研究生工作的副院长，总听课次数应不少于3次。 第三阶段：总结交流阶段（11月4日-10日） 学院层面：各学院认真总结“研究生教学质量月”活动实施情况、取得的成效、典型事例和存在问题，提出问题的解决方案、进一步提高研究生教学质量的举措，形成“研究生教学质量月”活动总结报告，加盖学院公章的纸质版于11月10日前报送研究生院306室，word电子版发送至1366690176@qq.com。 学校层面： 1.学校教学督导团对研究生课程听评课结果进行汇总分析，并提出进一步加强研究生教学工作管理、提高教学质量的举措，形成“研究生教学质量月”活动总结，于11月10日前报送电子版至1366690176@qq.com。 2.研究生院召开“研究生教学质量月”总结大会，对开展情况进行总结，对“研究生教学质量月”活动优秀组织单位进行表彰。 三、活动要求 1．各学院要充分认识本次活动的重要意义，并根据通知制定“研究生教学质量月”活动实施方案，开展形式多样、特色鲜明的活动，有针对性地解决本单位研究生教学工作中存在的问题，保障研究生课堂教学秩序和教学质量，力求实效。同时将“研究生教学质量月”活动与日常教学工作紧密结合起来，探索加强研究生教学工作、提高人才培养质量的长效机制。 2．各学院做好本次活动的宣传、动员工作，充分动员和引导教师以高度的责任感积极参与到本次活动中，紧密结合实际情况，创新活动内容和组织形式，以此为契机，在全体教师中形成重视研究生教学的优良风气。 3．各学院按照本次通知的时间节点完成工作，及时报送各项材料至研究生院。 未尽事宜，请与研究生院联系，联系人：宋老师，电话：3185497。
广西大学研究生院 2023年10月9日
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